§§第一章 重视培养孩子的财商(2) (第1/2页)
4.在日常生活中潜移默化影响孩子。
父母应该知道，对孩子的金钱教育应在日常生活中进行，让孩子通过感受切实可见的生活细节来接受教育。孩子是通过观察父母的言行举止来学习的，如果父母在家里总是谈论什么东西值多少钱，那么，当你告诉孩子金钱并不是一切时，他一定会大惑不解。
所以，在教育孩子的过程中，父母扮演着极其重要的角色。正是在父母言传身教中，正是在日常生活的点滴行为中，孩子接受着父母的金钱和财富观念以及支配财富的方式和方法。
§§§7、孩子知道钱是从哪里来的吗
现实是残酷的，很多孩子根本就不知道钱是从哪里来的，所以，父母一定要给孩子补上这一课。
在对孩子进行财商培养时，不能忽略一个问题：孩子知道钱时从哪里来的吗？如果父母有兴趣的话，可以问一下自己的孩子，看看他是否知道。可能，孩子的回答会让你大感意外。
近日，北京一家幼儿园对全园200多名3-6岁的儿童进行了一次调查，询问他们钱是从哪儿来的。这些儿童有的回答，钱是从爸爸妈妈兜里或家里的柜子里拿出来的；有的回答，钱是银行给的；有的回答，钱是售货员给的；还有的答，钱是工作挣的。第四种回答的只有20%。
由此不难看出，大多数孩子并不知道钱是从哪里而来的。为此，父母与老师有责任向孩子讲述钱是劳动所得的报酬，是用知识换来的。只有好好学习，掌握生存的本领，长大了才能为社会服务，在为社会做贡献的同时也能挣得自己应得的报酬。
有一位小学老师曾在课堂上问过学生同样的问题，这位老师这样记录了当时的情形：
今天在课堂上，我与孩子们讨论了一个非常有意思的话题：家里的钱从哪里来？当时，孩子们说了家庭经济的许多来源。我总结了一下，现在家庭收入的种类越来越多，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源。
当说到这里时，“唰”的一下，有好几个孩子举起手来，“老师，我来说，我来说！”面对着孩子们激动的小脸，真不知他们还要说出什么来呢？“老师，抢劫也能得到钱。”“对，还有骗人，也能骗好多钱！”“没错，我知道假钱也能换回好多钱呢！”“我也知道，假手枪在小卖部卖好多钱呢！”“老师，摇头丸也值钱。”“还有赌钱，我爸不上什么班，可也能挣好多钱！”……
孩子们不再等我点名，自己就一个接一个地站起来就说，还有的不止说了一次。可以说，这些与学生生活实际紧紧相关联的内容，给学生提供了很好的发言素材，可同时也引起我们的深思。
是的，现实就是这样的残酷，很多孩子根本就不知道钱是从哪里来的，所以，父母一定要给孩子补上这一课。如果不想让孩子一生过得不幸福，父母就不应该一味地宠孩子，就不应该用金钱满足孩子求得他高兴，要知道，这种做法是非常荒谬的。正确的做法是要耐心教育孩子，用具体生动的事例告诉孩子钱到底是从哪里来的。
财商培养建议：
1.告诉孩子，钱不是天上掉下来的。
父母绝对不能让孩子产生“钱是从天上降落下来”的错觉，否则，对孩子的人生成长是极为不利的。父母要知道，如果不论孩子什么时候要钱，都是把钱双手给孩子奉上，也不问用途是否正当，这种放纵孩子胡乱花钱的做法会危害孩子的一生。
2.别让银行卡害了孩子。
一般来说，除了现金以外，可以说银行卡是最为方便的付款工具了，只要在POS机上轻轻一划，应付的金额就会自动从卡中扣除，省去了付完现金再找零钱的麻烦，的确非常方便。可是对孩子来说，这很可能会让他产生一种错觉，以为钱就在这个卡里，好象永远也用不完。同时，他也不会在意花钱的多少，因为不管是10元还是100元，孩子都看不到现金，看到的只是轻轻一划，这非常不利于孩子金钱观的树立。
所以，父母在使用银行卡时，一定要注意向孩子解释：利用银行卡付款，其实只是取出事先存入卡中的金钱，银行卡内的钱和现金是没有差别的，银行卡并不是免费的。另外，如果孩子也使用银行卡的话，父母不应该直接向他的卡上存现金，而应该直接把现金给孩子，让他自己存；或者是当着孩子的面，把现金帮他存到银行卡里。这样的话，孩子会懂得珍惜卡内的钱。
3.带孩子感受一下自己的工作环境。
对没有经济能力的孩子来说，他所有的开销都是来自于父母。如果他不知道钱到底从哪里来的话，就很难有一个正确的消费态度，由此很容易造成他对金钱的错误认识。所以父母一定要对孩子加强引导，比如，可以带孩子到自己工作的环境中去，让他感受一下父母挣钱的艰辛。当然，也可以有意识地观察一下体力劳动者的付出，如建筑工人，清洁工人以及收购废品的人员等等。
要让孩子知道，父母在工作时不能做其他无关的事情，用自由换取金钱，很辛苦；让孩子明白金钱来之不易，应该好好珍惜，合理使用金钱。
§§§8、告诉孩子“君子爱财，取之有道”
对每一个人而言，求财最为重要和必须坚守的第一原则就是“君子爱财，取之有道”。而这一原则也需要父母告诉孩子。
“君子爱财，取之有道”，这是我们的祖先信奉了几千年的信条。这句话是在告诫后人，取财一定要凭借自己辛勤的劳动和汗水。那种头脑不冷静、不踏实稳妥，做事不讲究严谨的思维与操作，只想靠投机一夜暴富的想法是大错而特错的。
那种盲目崇拜金钱的人，眼里除了金钱，没有法律、亲情和友情，就不择手段去获取金钱，从而很容易走上邪恶的道路。这种以宝贵的人生甚至生命来换取罪恶的金钱是非常愚蠢的。
臭名昭著的福建厦门远华走私大案的主角赖昌星，不去合法地勤劳致富，却偏要走歪门邪道“发家致富”，最后沦为遭世人唾弃的罪人。
他采取腐蚀拉拢海关、公安、武警等干部的做法，为其走私大开方便之门，走私金额高达人民币几百亿元之巨，成为方圆几百公里的首富，名气如日中天。当时许多人以结交他为荣，银行把“远华”作为最优质客户来优惠对待。
可以肯定地说，这一切都只能是昙花一现。远华走私案发，中央坚决查处，赖昌星亡命海外，财产被没收，同伙逃散。赖昌星不仅害了自己，还害了许多人。
所以说，走歪门邪道并不能真正发财，走合法的道路才能真正致富。父母应该教育孩子，千万别让他别羡慕那些“今天是人，明天是鬼”的所谓的“富人”。不是自己应得的财富，永远都不要去眼红。坑蒙拐骗、假冒伪劣以及偷盗、赌、抢等都是不合法的做法，一定是要被绳之以法的；以权谋私、营私舞弊同样也一定会被绳之以法。
其实，对每一个人而言，求财最为重要和必须坚守的第一原则就是“君子爱财，取之有道”。而这一原则也需要父母告诉孩子。
叶澄衷，浙江宁波人，著名的宁波商团的先驱和领袖。他做生意很有天赋，头脑清醒，乐观时变，为人处事诚信，宽厚待人，被称为“首善之人”。
在叶澄衷传奇性的创业历程中，诚信宽厚的性格帮助他在穷途时得到难得的机缘，在萧条中仍旧昂首前行。在宁波商帮中，一直流传着这样一句话：“做人当如叶澄衷。”
叶澄衷早年是一个穷汉，靠在上海黄浦江上摇木船卖食品和日用杂货为生。那时，黄浦江是外商船只停泊的中心，很多小贩都靠划小舢板为生。
一天中午，一位英国人雇叶澄衷的小船从小东门摆渡到浦东杨家渡。那位英国人可能有急事，船刚靠岸就匆忙离去了。英国人走后，叶澄衷发现舢板上有一只公文包。他打开一看，包内不仅有数千元美金，还有钻石戒指、手表和支票本。他从来都没有见过这么多钱，也没有见到过这么多值钱的东西！然而，他并没有感到惊喜，而是立即想到丢了包的英国人一定会非常着急。于是，他哪儿也不去，就在原处等候那位英国人。
直到傍晚，那位英国人才满脸沮丧地来到这里，在寻找了大半天之后，他已经对公文包失而复得不抱很大希望，但他万万没有想到的是，自己的包竟然会在舢板上，更没有想到这个中国船工还一直在等着自己。
英国人打开自己的包，见财物一点不少，于是大为感动。他真没想到，一个中国苦力竟有如此品德，对外来之财毫不动心。英国人立即抽出一把美元塞到叶澄衷的手中，表示感谢。但是叶澄衷却不肯收下，开船就要离去。这位英国人见状，又立即跳上小船，让叶澄衷送他到外滩。
船一靠岸，英国人就把他拉到了自己的公司。原来，这位英国人是一家五金公司的老板，见叶澄衷为人厚道，心中十分佩服，便想与叶澄衷合伙做生意。这一回，叶澄衷愉快地答应了。那一年，叶澄衷只有17岁。而上海滩大小报刊都报道了一则“小舢板”拾巨款并物归原主的新闻。
从那以后，叶澄衷走上了经商之路，在日后的经营中，他一如继往地秉承“君子爱财，取之有道”的原则，赢得了消费者的信赖，成为远近闻名的“五金大王”。
是的，“君子爱财，取之有道。”那什么是“道”呢？实际上，合法就是“道”，说到底，也就是仁义之道。仁道是每一个人安身立命的根本，是生活的原则。所以，无论是富贵还是贫贱，无论何时何地，都绝不能违背这个根本和原则。用孟子的话来说，就是“富贵不能淫，贫贱不能移。”
对于犹太人来说，生活在这个世界上最重要的事就是赚钱。然而，那种惟利是图，不择手段的拜金主义者在犹太商人中却少得可怜，可以说是非常罕见。他们之中绝大部分人都是合法地赚大钱，正所谓“君子爱财，取之有道”。这些“君子们”知识面广，反应敏捷，判断准确。只要有钱可赚，他们不会放过一切机会。
爱财本身并没有什么不妥之处，只是在取财和用财的“道”和“度”上，才能分出一个人道德品质的高低。一个人如果能够能合法合理地赚钱，又能合法合理地花钱，这样不但能让自己过得更好，而且对社会、对国家也是一种贡献，是爱国的表现。
财商培养建议：
1.让孩子知道金钱是一把“双刃剑”。
父母要让孩子知道，对金钱财富的渴求是每一个人的正当权利。然而，金钱是一把“双刃剑”：既能够让人获得物质和心灵的双重满足，给人带来愉悦；同时，又能给人带来物质和心灵的双重失落，让人痛苦。
金钱的取得方式不同，就会给金钱蒙上不同的色彩。勤劳、合法致富的金钱，让他人信服，让自己踏实；依靠不法之道得来的钱财，让世人唾弃，让自己恐惧。“赃款”之所以赃，是因为取得的方式是罪恶的。
2.让孩子有一颗安定的心。
教育孩子：一定要做到心安，只有这样心安才能身安；不义之财只会让人整天不得安宁，惶惶不可终日；贫穷不是犯罪的理由，通过思考而合法地致富才是光明的大道。
3.教育孩子不能只要钱而不要命。
父母可以告知孩子：世上赚钱的“道”不外乎这三个：一是合法合理之道；二是合法不合理之道；三是既不合法又不合理之道。实际上，对最后一种任何国家都是坚决反对的，而对于第二种则属于道德的范畴，建议孩子也不要尝试。否则的话，孩子可能就会走上要钱不要命的求财之路。
让孩子明白：不义之财绝不可取。因为要让金钱给人带来尊严，如果金钱不仅不能给人带来尊严，反而给人带来羞耻，那要这样的金钱又有什么用呢？
可以让孩子思考这样的问题：为什么很多盲目崇拜金钱的人最后的下场都会很悲惨？为什么要钱不要命的思想和做法是坚决不可取的？为什么走歪门邪道发不了财，而只有走合法之道才能真正致富……
§§§9、要孩子懂得拥有财富但不拜金
告诉孩子：拥有财富本身没有错，关键是不能拜金。千万不要让金钱扭曲了孩子的灵魂，把孩子引入歧途，断送他的人生。
每个人都想拥有财富，孩子也不例外。有的孩子说：“我想有钱，所以我要成为企业家！”有的孩子说：“我要成为企业家，因为我想有钱！”还有的孩子说得更直白：“我要当大款，要做千万富翁！”
从这样的话语中可以看出，在孩子的眼里，企业家、大款、千万富翁是等同的，都是有很多钱的人。他们认为：作为企业家，重要的不是他们的事业和企业，而是他们有钱。
父母可以想象，当孩子有这样的金钱观时，就让人感到十分担忧了。要让孩子知道，金钱虽然很重要，但却不能成为我们奋斗的目的，因为金钱不能代替生命中许多更珍贵的东西。
可以向孩子阐述金钱的重要性
（本章未完，请点击下一页继续阅读）